Soy podóloga, pero mi forma de entender la podología nació de una incomodidad: durante años no me sentí identificada con muchas de las recomendaciones que se hacían sobre el pie, especialmente en la infancia.
Me costaba aceptar que a un pie en desarrollo se le recomendara rigidez, contrafuertes duros, suelas gruesas y poco espacio para los dedos. Cuanto más observaba a los niños en consulta, más claro veía que un pie que está creciendo necesita espacio, movimiento, estímulo y libertad para adaptarse.
Esa mirada me llevó a estudiar, observar, testar calzado, comparar y divulgar una forma diferente de entender el pie infantil. No siempre fue fácil. Muchas veces sentí que iba a contracorriente, pero esa lucha acabó construyendo mi identidad profesional.
Con los años entendí que esta visión no podía quedarse solo en la infancia. También veía adultos con dolor, con años de tratamientos pasivos, con plantillas entendidas como una solución definitiva y con muy poca explicación sobre lo que realmente estaba ocurriendo en sus pies.
Soy podóloga, pero mi forma de entender la podología nació de una incomodidad: durante años no me sentí identificada con muchas de las recomendaciones que se hacían sobre el pie, especialmente en la infancia.
Me costaba aceptar que a un pie en desarrollo se le recomendara rigidez, contrafuertes duros, suelas gruesas y poco espacio para los dedos. Cuanto más observaba a los niños en consulta, más claro veía que un pie que está creciendo necesita espacio, movimiento, estímulo y libertad para adaptarse.
Esa mirada me llevó a estudiar, observar, testar calzado, comparar y divulgar una forma diferente de entender el pie infantil. No siempre fue fácil. Muchas veces sentí que iba a contracorriente, pero esa lucha acabó construyendo mi identidad profesional.
Con los años entendí que esta visión no podía quedarse solo en la infancia. También veía adultos con dolor, con años de tratamientos pasivos, con plantillas entendidas como una solución definitiva y con muy poca explicación sobre lo que realmente estaba ocurriendo en sus pies.
Y yo tampoco me sentía identificada con esa podología.
No porque las plantillas no sean necesarias. Soy podóloga y sé que, en muchos casos, una plantilla puede reducir dolor, mejorar cargas y ayudar muchísimo. Pero no quería que el tratamiento se quedara solo ahí. No quería una consulta donde el paciente dependiera eternamente del profesional sin entender sus pies ni participar en su propio proceso.
Por eso mi forma de trabajar evolucionó hacia una podología más activa, más global y más educativa. Hoy trabajo el pie como una parte del cuerpo que puede recuperar capacidades: movimiento, fuerza, sensibilidad, adaptación y confianza.
Cuando una plantilla es necesaria, la utilizo, pero dentro de una visión más amplia. Trabajo con plantillas de contención elástica porque no busco bloquear el pie, sino acompañarlo, guiarlo y darle seguridad mientras intentamos recuperar función siempre que sea posible.
Y yo tampoco me sentía identificada con esa podología.
No porque las plantillas no sean necesarias. Soy podóloga y sé que, en muchos casos, una plantilla puede reducir dolor, mejorar cargas y ayudar muchísimo. Pero no quería que el tratamiento se quedara solo ahí. No quería una consulta donde el paciente dependiera eternamente del profesional sin entender sus pies ni participar en su propio proceso.
Por eso mi forma de trabajar evolucionó hacia una podología más activa, más global y más educativa. Hoy trabajo el pie como una parte del cuerpo que puede recuperar capacidades: movimiento, fuerza, sensibilidad, adaptación y confianza.
Cuando una plantilla es necesaria, la utilizo, pero dentro de una visión más amplia. Trabajo con plantillas de contención elástica porque no busco bloquear el pie, sino acompañarlo, guiarlo y darle seguridad mientras intentamos recuperar función siempre que sea posible.
No creo en extremos. No creo en imponer el barefoot a todo el mundo, ni en demonizar las plantillas, ni en tratamientos eternos sin explicación. Creo en observar bien, comprender la historia de cada pie y actuar con criterio.
De esa forma de mirar nació Centre Podològic Lo Peu: un equipo y una consulta donde tratamos piel, uñas, dolor, pisadas, niños, adultos, plantillas y calzado, pero donde, por encima de todo, acompañamos a personas que necesitan entender mejor sus pies.
Porque tus pies no son solo algo que hay que corregir.
También pueden aprender, adaptarse y recuperar parte de lo que un día dejaron de hacer.
No creo en extremos. No creo en imponer el barefoot a todo el mundo, ni en demonizar las plantillas, ni en tratamientos eternos sin explicación. Creo en observar bien, comprender la historia de cada pie y actuar con criterio.
De esa forma de mirar nació Centre Podològic Lo Peu: un equipo y una consulta donde tratamos piel, uñas, dolor, pisadas, niños, adultos, plantillas y calzado, pero donde, por encima de todo, acompañamos a personas que necesitan entender mejor sus pies.
Porque tus pies no son solo algo que hay que corregir.
También pueden aprender, adaptarse y recuperar parte de lo que un día dejaron de hacer.
TITULACIONES
Diplomada en podología
- Presentación de ponencia Biodinámica del pie diabético (2013) en la Jornada de experiencia en cuidados y heridas. Curso de pie diabético (2008)
- Podología pediátrica (2017)
- Técnicas en radiobiología y radioprotección (2005)
- Reflexología podal (2008)
- Biomecánica de la postura, marcha y carrera (2017)
- Biomecánica de la postura, marcha y carrera (2019)
- Análisis de video 2D de la marcha humana (2019)
- Workshop de ortonixia y reconstrucción (2019)
- Podología infantil (2019)
- Master de podología infantil de la UB (2020)
Diplomada en enfermería
- Protección radiológica (2002)
- Actualización de patología neurológica
- Tradición y costumbre en la alimentación de las personas mayores (2007)
- Curso básico de vacunas preventivas (2007)
- Curso de actualización en el programa del niño sano
Diplomada en podología
- Presentación de ponencia Biodinámica del pie diabético (2013) en la Jornada de experiencia en cuidados y heridas. Curso de pie diabético (2008)
- Podología pediátrica (2017)
- Técnicas en radiobiología y radioprotección (2005)
- Reflexología podal (2008)
- Biomecánica de la postura, marcha y carrera (2017)
- Biomecánica de la postura, marcha y carrera (2019)
- Análisis de video 2D de la marcha humana (2019)
- Workshop de ortonixia y reconstrucción (2019)
- Podología infantil (2019)
- Master de podología infantil de la UB (2020)
Diplomada en enfermería
- Protección radiológica (2002)
- Actualización de patología neurológica
- Tradición y costumbre en la alimentación de las personas mayores (2007)
- Curso básico de vacunas preventivas (2007)
- Curso de actualización en el programa del niño sano